参加本次”变形记“活动的学生（图 郑雄增）

12月1日上午，在贵阳市民望中学(以下简称民望中学)的操场上，简短启动仪式后。民望中学的"变形计"活动正式启动。

本次活动将开展三天两夜，共有十二人参加，九名学生、三名老师。共分为三组，一组三名学生，一名带队老师负责安全。

学生在街头寻找可以赚钱的方法（图 郑雄增）

捡拾垃圾（图 郑雄增）

除了夜晚提供棉被外，学生们包括钱财在内将不能携带任何随身物品。三天两夜的"吃、住、行"都必须要靠学生们自己挣取，维持基本温饱的方式可以捡破烂、乞讨、打零工等生存手段。晚上睡觉由学校提供棉被在ATM机室内、大厦楼下等户外场所度过。

校长任刚告诉记者，民望中学是贵州省唯一一所专门针对9—17岁青少年进行专门教育及训练的学校。目前在校人数有40余名，招收的学生大多都是具有叛离、厌学、网瘾大等不良习性，这些学生来到学校后我们除了文化课的教授外，还针对每个学生的不同情况，开展法制教育、心理辅导、素质拓展训练、军事训练等，目前在校学生基本每两人就有一名老师负责。学校班制有初一至初三和特训班，新学生需要先进行为期一个月的军事化训练。训练结束后我们将对学生进行心理测评、文化基础知识、行为习惯进行考评，合格后再进入相应班级。

晚上，孩子们铺上单薄的被子就地而睡 （图 郑雄增）

谈及开展本次活动的初衷，任刚告诉记者，现在的青少年大多都过着衣食无忧的生活。他们缺少面对社会、面对生活的经历，我们的活动希望学生们能够学会自己谋生。在这样的过程中让他们懂得感恩、明白责任、理解生活。锻炼他们的主观能动性，

本次活动已经征得各位家长的同意，而学生们现在更多地将活动当做是一种游戏，但等待他们的将是全所未有的生存挑战。这9个孩子能否挺过三天两夜的生存体验还是问号，他们在身无分文的绝境中，怎样逢生也还有待检验。

各方声音

贵州师范大学职业技术学院党委书记胡高荣对此活动表达了自己的看法，民望中学作为一所民办的"特殊"学校，在面对具有各类"个性化"的学生一直在创新尝新，这次以合作为主的生存活动，其目的有三个，第一让学生深入基层，认识到生存的价值与意义。第二让他们了解生活的不易，从而更加珍惜当下的幸福生活。第三激励学生们勤奋努力学习，健康生活。我认为活动要让学生懂得感恩，在未来的学习生活中进一步成长。对于活动可能引起社会的反响，胡书记解释到："无论是怎样的声音都是正常的，我认为教育应该就是多元的，不同的学校所面临的问题也就不一样，那就应该选择不同而合适的方法"

贵州省教育学会德育专家安斯寿也针对活动向记者表达自己见解，这个活动无论怎样开展，最终还是要发挥教育的功能。这个活动是"铁链教育"的一部分，通过这种方式让学生去感知社会，从而增加自己的见识这是可取的。在实施的过程中还要注意安全问题，特别是目前已进入冬天各方面带队老师都需要留意。说到活动的效果，安专家称："教育是终生的，不能寄希望于一次活动。活动能够给学生带来的主要就是让他们明白生存的艰难，明白父母的辛苦。这个活动也只能针对不同学校的不同学生据情况开展，因为每个学校的教育是千差万别的，自然每个学生的情况也就不同"。民望中学的学生们也并不能都归结都是所谓的"问题"学生，我们站在不同角度去看待也就有不同的结果。

而之所以这批孩子会被认为是"问题"学生，是家长对孩子成才认知上的偏差，认为成绩好才是好学生。这是一种对孩子成长认知上的偏见。每个人才能的体现有很多种形式，"问题"学生本身的问题在于社会、学校、家长的问题标准，唯分数论是是学校、家长、学生多面冲突的本因。安专家如是说道。（记者 花宇 郑雄增）

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